• Aktualności

  • Aktualności

            • STARA – NOWA WARSZAWA

            • 5

              Aż trzy słoneczne majowe dni klasy 8b, 8 c i 7 c wraz z opiekunami spędziły na wizycie w stolicy.

              Ich podbój Warszawy rozpoczął się wizytą w Centrum Nauki Kopernik i zwiedzaniem Stadionu Narodowego. Była również zabawa w Parku Łazienkowskim oraz czas refleksji i zadumy w Muzeum Powstania Warszawskiego.

              Spacer po Powązkach, Stare Miasto, Niewidzialna Wystawa, Wytwórnia Filmów Fabularnych i Dokumentalnych  to tylko niektóre punkty pobytu w stolicy. Wycieczka była doskonałą okazją do poszerzania wiedzy, integracji klas oraz świetnej zabawy, a sama Warszawa zrobiła na wycieczkowiczach ogromne wrażenie - to miasto, które jest przykładem połączenia „wielkiej historii” z nowoczesnością, dlatego warto było je zobaczyć.

              Inf. A. Kiona, A. Choroszkiewicz, G. Grygorcewicz

            • Poetycka pasja trwa!

            • 4

              Za nami kolejna edycja Szkolnego Konkursu Poetyckiego pod nazwą „Radość pisania”. Pięcioro odważnych i wrażliwych na słowo uczestników stanęło w szranki, przekazując pod koniec maja br. swoje autorskie utwory powołanemu przez Organizatora profesjonalnemu Jury. Tegorocznymi oceniającymi uczniowskie wiersze byli: pani Katarzyna Campbell (poetka, pisarka) oraz pan Wojciech Kuska (dziennikarz, doktor nauk humanistycznych). Z pewnością nie mieli oni łatwego zadania ze względu na oryginalne ujęcia prezentowanych przez młodych twórców treści oraz wykorzystanie przez naszych szkolnych poetów różnorodnych środków artystycznego wyrazu. Niemniej jednak przyznane przez komisję konkursową punkty pomogły wyłonić zwycięzców, którymi zostali:

              - Nadia Kaszaraba (kl.6b) - I miejsce,
              - Zofia Zagozda (kl.6b) - II miejsce,
              - Robert Białas (kl.6c) - III miejsce.

              W konkursie wzięli również udział Kalina Maciaszek (kl. 6a) i Jakub Ziętek (kl.7b), którzy poprzez poezję pokazali nam swój wyjątkowy świat. Dziękujemy.

              Z pewnością wszystkim tegorocznym młodym twórcom należą się gratulacje, co podkreślił w swoim jurorskim komentarzu pan W. Kuska: „Za tę odwagę i podjętą próbę opowiedzenia siebie należą się wszystkim uczestnikom wyrazy najwyższego uznania […]”.

              Życzymy, aby poetycka pasja rosła w naszej młodzieży z każdym dniem! :-)

              Wdzięczna Organizatorka – pani Ilona Karkoszka

              Inf.  Ilona Karkoszka

            • Dziękujemy!

            • Serdecznie dziękujemy Intermarche Strzelce Krajeńskie za ufundowanie książek dla części wyróżniających się uczniów naszej szkoły.

              To już kolejny raz, gdy możemy liczyć na Państwa życzliwość i wsparcie. Dzięki takim gestom dzieci otrzymują nie tylko nagrody, ale także motywację do dalszego rozwijania swoich pasji i zainteresowań czytelniczych.

            • Akademia Rummikub w naszej szkole

            • 6

              We wrześniu 2025r. nasza szkoła przystąpiła do programu Akademia Rummikub, w ramach którego prowadzone są działania na rzecz upowszechniania gry Rummikub jako narzędzia edukacyjnego oraz integracyjnego.

              Gra Rummikub to świetny sposób aby rozwijać umiejętności logiczno-matematyczne, społeczne i strategiczne. Pozwala doskonalić koncentrację i cierpliwość oraz rozwijać pamięć operacyjną.

              W ramach programu w szkole działa Szkolny Klub Rummikub, w grudniu 2025r. odbył się Mikołajkowy Turniej w Rummikub, a w czerwcu 2026r. Turniej w Rummikub z okazji Dnia Dziecka.

              Informacja: Anna Dragan

            • ,,CZYTAM, WIĘC JESTEM” WYNIKI  SZKOLNEGO  KONKURSU  LEKTUROWEGO

            • Dnia 16 czerwca 2026 roku odbył się finał szkolnego konkursu sprawdzającego znajomość lektur obowiązkowych (klasy VII-VIII) pod nazwą ,,Czytam, więc jestem”.  Cel konkursu to przede wszystkim przypomnienie i utrwalenie treści lektur przed egzaminem ósmoklasisty, dlatego pierwszy etap odbył się na początku maja i brali w nim udział wszyscy uczniowie klas ósmych. Najlepsi z nich zakwalifikowali się do etapu finałowego, który pozwolił wyłonić zwycięzców.

               Oto jak prezentują się wyniki:

              I miejsce  - Julia Gałuszka

              II miejsce – Martyna Karpińska

              III miejsce – Jędrzej Iberhan

              Serdecznie gratulujemy!!!

               

              Inf. Monika Karkoszka

            • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny

            • 5

              W roku szkolnym 2025/2026, podczas indywidualnych zajęć specjalistycznych, zrealizowano Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Sensoryczny Kogel-Mogel”.

              Głównym celem projektu było wszechstronne wspieranie i rozwijanie ucznia poprzez stymulację wszystkich zmysłów, aktywność ruchową oraz usprawnianie motoryki dużej i małej (terapia ręki). Kluczową rolę odegrała także sensoplastyka, czyli

              swobodna ekspresja twórcza oparta na naturalnych i bezpiecznych materiałach.

              W ramach projektu zrealizowano 8 tematów z kalendarza świąt nietypowych:

              * Dzień Owoców i Warzyw,

              * Dzień Guzika,

              * Dzień Pingwina,

              * Dzień Niedźwiedzia Polarnego,

              * Dzień Życzliwości i Pozdrowień,

              * Dzień Leśnika,

              * Dzień Gofra,

              * Dzień Kosmosu.

              Zajęcia przynosiły wiele radości, ciekawości i nowych odkryć.

              Inf. Aleksandra Przybył 

            • POLAK MA ESSĘ! 3

            • 6

              W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas piątych wzięli aktywny udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym Polak ma essę! 3. Głównym celem przedsięwzięcia było utrwalenie wiedzy polonistycznej oraz rozwijanie kompetencji językowych. Nauka odbywała się w przyjaznej atmosferze, poprzez twórczą zabawę i integrację.

              Udział w projekcie okazał się dla piątoklasistów świetną przygodą edukacyjną. Działania te nie tylko podniosły ich wiedzę i umiejętności polonistyczne, ale także wzmocniły wiarę we własne możliwości.

              Inf. Dorota Woźniak-Białas

            • Wycieczka klasy 5b

            • 6

              Wycieczka klasy 5b rozpoczęła się rano, gdy uczniowie wyruszyli spod szkoły autokarem w kierunku Mierzęcina. Pierwszym punktem programu było zwiedzanie zabytkowego, XIX-wiecznego kompleksu pałacowego. Piątoklasiści odbyli spacer po rozległym parku angielskim, urokliwym ogrodzie japońskim oraz dawnym folwarku, poznając sekrety ukryte w architekturze Pałacu Mierzęcin. 

              Po spacerze grupa udała się do pobliskiego Chrapowa, gdzie w otoczeniu spokojnych lasów i malowniczego jeziora rozpoczęła się artystyczna część wyjazdu. Każdy z uczniów otrzymał własne płótno, pędzle oraz farby, aby pod okiem opiekunów przelać na płótno swoje wrażenia z wycieczki. Własnoręcznie stworzone dzieła stanowiły piękną, autorską pamiątkę, którą dzieci zabrały do domów. 

              Popołudnie w Chrapowie upłynęło pod znakiem ruchu i beztroskiej integracji. Teren przy Willi Stanisław zamienił się w wielki plac zabaw, który pozwolił uczniom rozładować energię i zacieśnić klasowe więzi. Zwieńczeniem tego pełnego wrażeń dnia było wspólne ognisko. Przy bezpiecznie przygotowanym palenisku dzieci samodzielnie upiekły kiełbaski i słodkie pianki. Po tak intensywnym dniu zmęczeni uczniowie poszli grzecznie spać, a na drugi dzień bezpiecznie wrócili do domów. 

              Informacja: Dorota Woźniak-Białas

            • „Angielski z Disneyem” w ramach projektu „Zaczarowana Szkoła w Gminie Strzelce Krajeńskie – edycja I”

            • 21

               

              W lutym 2026r. kolejna grupa uczniów z klas drugich i trzecich rozpoczęła zajęcia z języka angielskiego „Angielski z Disneyem” w ramach projektu „Zaczarowana Szkoła w Gminie Strzelce Krajeńskie – edycja I”.

              W ramach zajęć projektowych uczniowie poznawali nowe słówka oraz utrwalali je podczas różnorodnych ćwiczeń, gier i zabaw językowych. Ponadto, czytali uproszczone lektury w języku angielskim, dostosowane do ich poziomu znajomości języka, a po przeczytaniu tekstów wykonywali zadania sprawdzające rozumienie ich treści. Zajęcia odbywały się w miłej i przyjaznej atmosferze.

               

              Informacja: Anna Dragan

            • Wycieczka do Warszawy

            • 25

              Uczniowie klas 7a, 7b i 8a uczestniczyli w trzydniowej wycieczce do Warszawy. Pobyt w stolicy obfitował w wiele atrakcji edukacyjnych i krajoznawczych, które pozwoliły uczniom lepiej poznać historię, kulturę oraz współczesne oblicze miasta.

              W programie wyjazdu znalazły się m.in. spacer po Łazienkach Królewskich i przy Pomniku Fryderyka Chopina, zwiedzanie Starego Miasta, gmachu Sejmu RP, Cmentarza Powązkowskiego, Muzeum Powstania Warszawskiego oraz wizyta przy Grobie Nieznanego Żołnierza. Uczniowie mieli również okazję poznać kulisy pracy filmowców podczas warsztatów w Wytwórni Filmów Dokumentalnych i Fabularnych.

              Dużym zainteresowaniem cieszyło się zwiedzanie Stadionu Narodowego oraz wjazd na taras widokowy Varso Tower, najwyższego budynku w Warszawie , skąd można było podziwiać panoramę stolicy. Nie zabrakło także czasu na odkrywanie fascynującego świata nauki w Centrum Nauki Kopernik, gdzie uczniowie aktywnie uczestniczyli w licznych doświadczeniach
               i eksperymentach.

              Wycieczka była doskonałą okazją do zdobywania wiedzy, integracji oraz wspólnego spędzania czasu. Wróciliśmy z niej bogatsi o nowe doświadczenia, ciekawe wspomnienia i niezapomniane wrażenia.

              Inf. M. Kordyńska, W. Czerniak, A. Dragan

            • Wycieczka klas trzecich do Santoka

            • 15

              W dniach  10-11 czerwca uczniowie klas trzecich uczestniczyli w dwudniowej wycieczce do Santoka, podczas której nie zabrakło atrakcji, dobrej zabawy oraz cennych lekcji historii. Jednym z najbardziej wyczekiwanych punktów wyjazdu był nocleg pod namiotami. Wspólne spędzanie czasu na świeżym powietrzu sprzyjało integracji, rozwijaniu samodzielności oraz budowaniu koleżeńskich relacji. Podczas pobytu dzieci aktywnie uczestniczyły w licznych zajęciach rekreacyjno-sportowych. Gry zespołowe, zabawy ruchowe i różnorodne konkurencje dostarczyły wszystkim wiele radości oraz pozytywnych emocji. Uczniowie mieli również okazję wziąć udział w warsztatach rękodzielniczych, podczas których rozwijali swoją kreatywność, zdolności manualne oraz cierpliwość. Własnoręcznie wykonane prace stały się wyjątkową pamiątką z wyjazdu. Ważnym elementem wycieczki było także poznawanie historii Santoka. Dzieci dowiedziały się wielu ciekawostek na temat tej miejscowości, jej znaczenia historycznego oraz bogatego dziedzictwa kulturowego.

              Wyjazd był doskonałą okazją do nauki poprzez doświadczenie, aktywnego wypoczynku oraz wspólnego przeżywania niezapomnianych chwil. Wszyscy wrócili zmęczeni, ale pełni wrażeń, nowych umiejętności i pięknych wspomnień.

              Informacja: Agnieszka Herbet