Uczniowie klas drugich wybrali się do teatru na spektakl pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”.

Dzieci poznały niezwykłą historię skarpetek, które zamiast czekać w ciemnej szufladzie, postanowiły wyruszyć w świat i odnaleźć własne przeznaczenie. Wszystko zaczęło się od tajemniczej dziury pod pralką, przez którą skarpetki uciekały, przeżywając niesamowite przygody.

Uczniowie klas 3a i 3b wybrali się na wycieczkę do GOT w Gorzowie Wielkopolskim, gdzie uczestniczyli w ciekawych zajęciach z konstruowania oraz poznawali wirtualną rzeczywistość z wykorzystaniem gogli VR. Była to doskonała okazja do rozwijania kreatywności, logicznego myślenia i zdobywania nowych doświadczeń poprzez naukę i zabawę. Wycieczka dostarczyła uczniom wielu pozytywnych wrażeń i radości.

A gdyby tak na lekcji niemieckiego można było pokazać emocje, zamiast tylko tłumaczyć słówka?

U nas właśnie tak było! Kolorowe postacie wyrażające różne emocje i trochę zgadywania sprawiły, że zwykłe słownictwo zamieniło się w małą językową przygodę. Uczniowie ćwiczyli nie tylko nazwy emocji, ale też mówienie o tym, co czują.

W naszej szkole działa Szkolne Koło Rummikub, w którym uczniowie rozwijają swoje umiejętności matematyczne i logiczne, a jednocześnie świetnie się bawią!

Podczas zajęć uczniowie poznają zasady gry Rummikub, doskonalą umiejętność planowania i strategicznego myślenia, ćwiczą koncentrację, spostrzegawczość oraz szybkie podejmowanie decyzji. Uczą się również cierpliwości, przestrzegania zasad, zdrowej rywalizacji i radzenia sobie zarówno z sukcesem, jak i z porażką.

Celem prowadzonych zajęć jest podniesienie kompetencji kluczowych uczniów, a także ugruntowanie wiedzy zdobytej ma lekcjach matematyki, uzupełnianie braków w wiadomościach matematycznych, rozwijanie logicznego myślenia i formułowania wniosków, przygotowanie uczniów do wykorzystania wiedzy matematycznej w życiu codziennym. Uczestnicy mają możliwość rozwijania umiejętności posługiwania się technologią komputerową i korzystania ze środków techniki informacyjnej. Zajęcia te mają pokazać jak użyteczny jest komputer w nauce i pracy.

Od początku roku szkolnego uczestnicy zajęć rozwijają swoje umiejętności językowe, poznając język angielski w sposób naturalny, ciekawy i angażujący. Podczas spotkań uczymy się poprzez słuchanie piosenek, czytanie krótkich tekstów, oglądanie materiałów filmowych oraz poznawanie kultury i codziennego życia w krajach anglojęzycznych.

We wrześniu i październiku uczniowie klas VIII uczestniczyli w zajęciach rozwijających zainteresowania językiem angielskim. Podczas spotkań poznali różne typy zadań językowych i strategie ułatwiające ich rozwiązywanie.

W kolejnych tygodniach poszerzali słownictwo związane z człowiekiem, wyglądem i charakterem, życiem prywatnym, rodziną, szkołą, zawodami oraz miejscem zamieszkania. Uczniowie rozwijali swoje umiejętności językowe poprzez praktyczne ćwiczenia, utrwalanie poznanych zwrotów i wykorzystywanie języka angielskiego w różnych sytuacjach.

W tegorocznej ogólnopolskiej akcji organizowanej przez WOŚP udział wzięło 203 487 osób z 1688 instytucji. Nasza szkoła również przyłączyła się do tej inicjatywy, promując naukę udzielania pierwszej pomocy.

Dla porównania, w 2025 roku w akcji uczestniczyło 170 487 osób, a  w 2024 roku 116 247 osób.

Podczas zajęć bibliotecznych uczniowie odkrywają świat literatury. Czytają książki, oglądają ilustracje, analizują okładki i porównują różne utwory. Poznają tajniki tworzenia ciekawych historii i niezwykłych bohaterów.

Ważnym elementem zajęć jest tworzenie własnej książki. Dzieci wymyślają postacie, budują fabułę i planują przebieg wydarzeń. Projektują okładki, wykonują ilustracje i nadają swoim opowieściom wyjątkowy charakter. Zajęcia rozwijają kreatywność, wyobraźnię i umiejętności językowe. Uczą logicznego myślenia, planowania i cierpliwości. Wspierają także pewność siebie oraz umiejętność wyrażania własnych pomysłów.

21 października klasa 4c miała przyjemność uczestniczyć w spotkaniu w Spichlerzu w ramach projektu podróżniczego.

Chcę przekazać ogromne podziękowania za zorganizowanie projektu podróżniczego, który okazał się niezwykle wartościowym i inspirującym doświadczeniem dla uczniów naszej szkoły. Dzięki Waszemu zaangażowaniu, pasji oraz perfekcyjnej organizacji - każdy etap był dopracowany w najmniejszym szczególe. Projekt ten pozwolił nam odkryć nowe, fascynujące miejsca i wspaniałe smaki (uczniowie samodzielnie wykonali hiszpańskie tapas, które zostały upieczone oraz skonsumowane z ogromną przyjemnością i apetytem). Doceniamy trud, jaki włożyliście w koordynację całego przedsięwzięcia, dbałość o nasze bezpieczeństwo oraz stworzenie niesamowitej, pełnej wsparcia atmosfery.

Podczas zajęć artystycznych uczniowie klasy 3 rozwijali swoją kreatywność i wyobraźnię. Projektowali i tworzyli własne gry, budowali ciekawe konstrukcje ze słomek konstrukcyjnych oraz wykonywali prace plastyczne na świeżym powietrzu. Zajęcia były doskonałą okazją do twórczej zabawy, eksperymentowania i rozwijania umiejętności współpracy.

Podczas zajęć dodatkowych plastyczno-technicznych uczniowie klasy pierwszej rozwijali swoją kreatywność, wyobraźnię i sprawność manualną. Dzieci tworzyły własne gry, uczyły się sznurowania butów oraz budowały różnorodne konstrukcje ze słomek konstrukcyjnych. Zajęcia sprzyjały rozwijaniu samodzielności, logicznego myślenia, cierpliwości i umiejętności współpracy.

Uczniowie klasy 2c podczas zajęć GDDD rozwijają swoją kreatywność, wyobraźnię oraz zdolności manualne, wykonując różnorodne prace plastyczne. Powstały już kolorowe „Wspomnienia z wakacji”, które pozwoliły dzieciom powrócić do letnich przygód, a także drzewa wykonane z odrysowanych dłoni. Uczniowie tworzyli również barwne owoce oraz wesołe zwierzęta z papierowych talerzyków.

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas VIII mogą uczestniczyć w zajęciach dodatkowych rozwijających kompetencje polonistyczne. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu, a ich celem jest usprawnianie umiejętności językowych, wzbogacanie słownictwa i utrwalanie wiadomości w ciekawy, angażujący sposób.

Obecnie uczniowie robią aktywne powtórki lektur obowiązkowych – porządkują autorów, bohaterów i elementy świata przedstawionego, co szczególnie warto usystematyzować przed czekającym ósmoklasistów egzaminem.

Na zajęciach rozwijających z języka niemieckiego Uczniowie zamienili słówka i gramatykę w kreatywną pracę. Było dużo gramatyki, układania zdań i nowych słówek. Połączyliśmy przyjemne z pożytecznym

Inf. A.Paziewicz

Jesienne miesiące spędzamy aktywnie, szukając na świeżym powietrzu skarbów jesieni. Inspirują nas one do tworzenia kolorowych prac plastycznych – malujemy grzybki farbami, lepimy z plasteliny i kolorujemy jesienne obrazki. To czas pełen kreatywności, zabawy i jesiennych barw!

Inf. Maria Kamińska

Podczas zajęć techniczno-plastycznych uczniowie klasy 3B tworzą własne gry planszowe! Z zapałem wycinają, malują, przyklejają i ozdabiają plansze, zamieniając swoje pomysły w wyjątkowe projekty. Każda gra jest inna, bo powstaje dzięki dziecięcej wyobraźni i kreatywności!

Mali twórcy samodzielnie wymyślają reguły i zasady gry, rozwijając przy tym zdolności manualne, logiczne myślenie, cierpliwość i umiejętność współpracy. To nauka przez działanie, mnóstwo radości i świetna zabawa!

Zajęcia odbywają się raz w tygodniu. Podczas ich trwania wdrażane jest samodzielne poszukiwanie różnych strategii rozwiązywania zadań. Uczniowie rozwijają umiejętność czytania ze zrozumieniem tekstów matematycznych, a także kształtują twórcze myślenie oraz wyciąganie wniosków.

Inf. Dorota Błaszak

Uczniowie klas 8a i 8b uczestniczyli w projekcji filmu " Lunana. Szkoła na krańcu świata", która odbyła się w Domu Kultury w Strzelcach Krajeńskich.

Film opowiada historię młodego nauczyciela pracującego w odległej wiosce w Himalajach. Pokazuje, jak wielką wartością jest edukacja, wzajemna życzliwość i budowanie relacji z innymi ludźmi.

Uczniowie z klasy 4c rozwijają swoje zainteresowania przyrodnicze i chemiczne podczas cotygodniowych spotkań Klubu Młodego Odkrywcy. Wspólnie poznają tajemnice natury, wykonują ciekawe doświadczenia i poszerzają swoją wiedzę naukową. Obserwują , eksperymentują oraz odkrywają niezwykłe zjawiska zachodzące wokół nas.