• Aktualności

  • Aktualności

            • POLAK MA ESSĘ! 2

            • 8

              W roku szkolnym 2024/2025 nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę 2”. Jego celem było rozwijanie kreatywności, utrwalanie wiedzy oraz umiejętności. Uczniowie aktywnie i twórczo realizowali zadania projektowe. Prócz nauki poprzez zabawę i integrację, uczestnicy doskonalili umiejętności swobodnego wyrażania opinii, emocji.

              Informacja: Dorota Woźniak-Białas

            • Wycieczka do Centrum Edukacji Przyrodniczej w Pszczewie w ramach projektu „Zaczarowana Szkoła w Gminie Strzelce Krajeńskie – edycja I”

            • 17 czerwca 2025 r. uczniowie klas 2-3 naszej szkoły wzięli udział w wycieczce rozwijającej zainteresowania przyrodnicze. Młodzi obserwatorzy przyrody mieli okazję poznać różnorodne gatunki roślin i zwierząt występujące w najbliższej okolicy, a także uczyli się rozpoznawania tropów zwierząt. Wycieczka miała również na celu kształtowanie postaw proekologicznych, rozwijanie umiejętności pracy zespołowej oraz uwrażliwienie na piękno i bogactwo przyrody.

              Informacja: M. Chmara, A. Dragan

            • Pomoc dla schroniska „Azorki”

            • Uczniowie klasy VIb i VIIb brali udział w zbiórce karmy dla zwierząt na rzecz schroniska „Azorki” w Gorzowie Wlkp. Zebraliśmy okazałą ilość suchej i mokrej karmy, która została przekazana do schroniska przez uczennice klasy VIIb.

              Uczniom, rodzicom oraz wszystkim, którzy włączyli się do akcji serdecznie dziękujemy. Zachęcamy do pomocy potrzebującym zwierzętom przez cały rok.

               

              Inf. W. Czerniak i A. Choroszkiewicz

            • Uczniowie klasy 6a w projekcie “Empatyczna Klasa”

            • Uczniowie klasy 6a aktywnie uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym “Empatyczna Klasa”, który trwał przez cały rok. Projekt ten miał na celu rozwijanie empatii, umiejętności rozpoznawania emocji innych osób oraz właściwego reagowania na różne sytuacje społeczne. Ponadto promował postawy lojalności, współpracy i wzajemnej pomocy wśród dzieci. W ramach projektu uczniowie co miesiąc realizowali konkretne zadania, które pomagały im zrozumieć znaczenie empatii w codziennym życiu. Każde działanie było zgodne z założeniami programu i angażowało całą klasę we wspólne inicjatywy na rzecz budowania pozytywnych relacji. Zwieńczeniem całorocznej pracy było uroczyste wręczenie certyfikatów uczestnictwa, które otrzymał każdy uczeń biorący udział w projekcie.

              inf. Małgorzata Kordyńska

            • Poezja uczniowska w rozkwicie!

            • 6

              Za nami kolejna edycja Szkolnego Konkursu Poetyckiego „Radość pisania”, w którym wzięło udział dziewięcioro uczniów z klas 5-8. Napisane przez młodych twórców wiersze oceniła komisja w składzie: Katarzyna Campbell (poetka, pisarka), Beata Chorążykiewicz (aktorka, reżyserka teatralna) oraz Wojciech Kuska (dziennikarz, doktor nauk humanistycznych).

              Jury zwróciło uwagę na zróżnicowanie tekstów poetyckich świadczące o dojrzałych, twórczych poszukiwaniach.  Pan W.Kuska podkreślił również, że „w zdecydowanej większości utworów młodzi poeci wspominają o miłości”, co z pewnością napawa optymizmem.

              A oto wyniki konkursu:

              I miejsce (tytuł laureata) - Zofia Zagozda (kl.5b),
              II miejsce (wyróżnienie) - Julia Bobrowska (kl.6c),
              III miejsce (wyróżnienie) - Nadia Kaszaraba (kl.5b),

              IV m.: Hanna Wychowałek (kl.8b), Małgorzata Klimczak (kl.6b),
              V m.: Pola Wąsiewicz (kl.5a), Oliwia Gromek (kl.6a),
              VI m.: Robert Białas (kl.5c), Jakub Ziętek (kl.6b).

              Gratulujemy Wszystkim Uczestnikom i życzymy weny twórczej w przyszłym roku szkolnym! :-)

              Wiersze naszych Uczniów znajdują się na gazetce w holu szkoły oraz na szkolnej stronie www.  Zachęcamy do czytania!

              Nagrody dla zwycięzców zostały zakupione dzięki dotacji z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

              Informacja: Ilona Karkoszka (organizatorka Szkolnego Konkursu Poetyckiego)

            • Tytuł Naukowej Szkoły Ignacego

            • 2

              Podczas IX edycji programu edukacyjnego „Być jak Ignacy”, realizowanego przez Fundację PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza pod honorowym patronatem Ministra Edukacji,  udział wzięło ponad 500 kół naukowych z całej Polski – w tym koło chemiczne „Odkrywcy” z naszej szkoły.Od 1 października 2024r. do końca lutego 2025r. uczestnicy programu mieli za zadanie zrealizować pięć projektów edukacyjnych zgodnych z regulaminem konkursu. Koło chemiczne „Odkrywcy” aż trzykrotnie uzyskało tytuł Naukowego Koła Ignacego, zdobywając tym samym trzy granty w wysokości 1000 zł każdy.Uczniowie realizowali również własny projekt w ramach konkursu Fundacji, za który otrzymali prestiżowy tytuł Naukowej Szkoły Ignacego oraz dodatkowy grant w wysokości 4000 zł na dalszy rozwój swojej działalności. Młodzi naukowcy znaleźli się w gronie 10 najlepszych szkół w Polsce, które zostały zaproszone na uroczyste podsumowanie programu. Gala finałowa odbyła się w Warszawie, w Centrum Nauki Kopernik, gdzie uczniowie mieli okazję osobiście odebrać swoją nagrodę. Nauka to nie tylko wzory – to pasja, myślenie i eksperymentowanie z głową!

              inf. Małgorzata Kordyńska

            • Wycieczka do Zielonej Góry w ramach projektu „Zaczarowana Szkoła w Gminie Strzelce Krajeńskie – edycja I”

            • 19

              W ramach projektu „Zaczarowana Szkoła w Gminie Strzelce Krajeńskie – edycja I” uczniowie klas 4–6 naszej szkoły wzięli udział w niezwykle ciekawej i inspirującej wycieczce do Zielonej Góry.

               

              Pierwszym punktem programu było Centrum Nauki Keplera, gdzie uczniowie uczestniczyli w różnorodnych zajęciach edukacyjnych i warsztatowych. Szczególnym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia tematyczne pt. „Świat Brył”, podczas których dzieci miały okazję nie tylko poznać teorię dotyczącą brył przestrzennych, ale również samodzielnie tworzyć wielościany z przygotowanych wcześniej elementów. Zajęcia te rozwijały wyobraźnię przestrzenną, zdolności manualne oraz umiejętność pracy zespołowej.

               

              Kolejną atrakcją był seans w planetarium, podczas którego uczniowie obejrzeli film edukacyjny pt. „Podróż do miliarda słońc”. Wycieczka dostarczyła uczniom nie tylko cennej wiedzy, ale także wielu pozytywnych emocji. Była to doskonała okazja do nauki poprzez zabawę i odkrywanie świata w ciekawy, angażujący sposób.

              Informacja: Małgorzata Kordyńska

            • ,,CZYTAM, WIĘC JESTEM” WYNIKI  SZKOLNEGO  KONKURSU  LEKTUROWEGO

            • ,,CZYTAM, WIĘC JESTEM”

              WYNIKI  SZKOLNEGO  KONKURSU  LEKTUROWEGO

               

              Dnia 2 czerwca 2025 roku odbył się finał szkolnego konkursu sprawdzającego znajomość lektur obowiązkowych (klasy VII-VIII) pod nazwą ,,Czytam, więc jestem”.  Cel konkursu to przede wszystkim przypomnienie i utrwalenie treści lektur przed egzaminem ósmoklasisty, dlatego pierwszy etap odbył się na początku maja i brali w nim udział wszyscy uczniowie klas ósmych. Najlepsi z nich zakwalifikowali się do etapu finałowego, który pozwolił wyłonić zwycięzców. Oto jak prezentują się wyniki:

              I miejsce  - Hanna Wychowałek (VIII b)  i Wojciech Karkoszka (kl. VIII c)

              II miejsce - Zuzanna Jankowska (kl. VIII a)  i Julia Johansen  (k. VIII c)

              III miejsce – Anna Banaszkiewicz  (kl. VIII b).

               

              Serdecznie gratulujemy!!!

               

              Nagrody dla uczniów biorących udział w konkursie zostały zakupione dzięki dotacji z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.

               

              Inf. M. Karkoszka

            • LEKKOATLECI „NA FALI”

            • 11

              W dniu 05 czerwca w Międzyrzeczu odbyły się Finały Lubuskiej Olimpiady Młodzieży w Lekkiej Atletyce Indywidualnej, w kategorii Igrzyska Dzieci (rocznik 2012-2013). Szkołę reprezentowała liczna, 17 - osobowa grupa sportowców, która powiększyła swój dorobek medalowy o 3 ,,krążki” różnego koloru. Złoty medal, po znakomicie rozegranym biegu na dystansie 600 m (1,55,39 s), zdobył Oliwier Paluta. Srebrny medal, z nowym rekordem życiowym (44,88 s) - Lilia Sobczak, której  w drugiej konkurencji (60 m), do brązowego medalu  zabrakło 0,001 s. Medal w kolorze brązu, za zdobycie 3 miejsca  w biegu rozstawnym 4 × 100 m otrzymały dziewczęta: Oliwia Stechnij, Nikola Stechnij, Kalina Garbera, Marta Krzysiek (58,05 s). Bardzo dobrze spisał się Jakub Ziętek, sklasyfikowany na 4 miejscu w biegu na dystansie 600 m (1,57,80 s).  Rezultaty pozostałych reprezentantów SP2:
              Lilia Sobczak – 60 m - 8,73 s
              Nikola Stechnij - 60 m - 9,03 s
              Oliwia Stechnij – 60 m - 9,25 s
              Kalina Garbera – 60 m - 9,46 s
              Marta Krzysiek – 300 m - 52,08 s
              Oliwia Mieczkowska – 600 m - 2,02,13 s
              Noemi Ż Rakoncsa – 600 m - 2,02,58 s
              Wojciech Siwek – 300 m - 48,96 s, piłeczka palantowa – 43 m
              Aleksander Froś  - 1000 m - 3,45,17 s
              Krzysztof Damijan – 1000 m - 3,50,34 s,
              Borys Garbera - piłeczka palantowa – 36 m
              Bruno Kryl - piłeczka palantowa - 30,5 m
              Kajetan Olszak – 60 m - 9,33 s
              Oskar Lewera – 60 m - 9,41 s
              Wojciech Pluta – 60 m - 9,58 s
              Oskar Lewera, Kajetan Olszak, Borys Garbera, Wojciech Pluta – 4 × 100 m -59,65 s.
              Opiekunami ekipy byli: Wioletta Czerniak i Krzysztof Borek.

            • Uczennice koła chemicznego “Odkrywcy” w Morskim Centrum Nauki

            • 14

              Na zakończenie ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Być jak Ignacy – Potęga Wody”, uczennice szkolnego koła chemicznego „Odkrywcy” wybrały się na wycieczkę do Morskiego Centrum Nauki w Szczecinie. W centrum czekało na nie mnóstwo fascynujących atrakcji – interaktywne wystawy, eksperymenty naukowe oraz ciekawe instalacje związane z wodą i nie tylko. Dziewczęta mogły samodzielnie odkrywać tajemnice fizyki, chemii i przyrody w nowoczesnej i inspirującej przestrzeni edukacyjnej. Kolejnym punktem programu była projekcja filmu pt. „Magiczny Globus” w planetarium. Seans ukazywał, w przystępny i widowiskowy sposób, jak powstają pory roku i dlaczego zmienia się klimat na naszej planecie. Wycieczka była doskonałym zwieńczeniem całorocznej pracy nad projektem – pełna naukowych wrażeń, dobrej zabawy i inspirujących doświadczeń!

              inf. Małgorzata Kordyńska

            • „O psie, który jeździł koleją”

            • W ramach projektu czytelniczego, uczniowie klasy 3a wykonali makietę związaną z lekturą pt. „O psie, który jeździł koleją”

              Zadanie zostało wykonane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0

              inf. K. Cybulska