• Aktualności

  • Aktualności

            • Andrzejki w klasie 3a

            • W klasie 3a odbyły się radosne klasowe Andrzejki, które przyniosły uczniom mnóstwo emocji i świetnej zabawy. Dzieci z zaangażowaniem brały udział w różnorodnych wróżbach – wybierały kolorowe kartki, korzystały z „koła fortuny” oraz poznawały andrzejkowe przepowiednie na przyszłość.

              Nie zabrakło także konkursów, które wywołały wiele śmiechu i zdrowej rywalizacji oraz wspólnego śpiewania piosenek, co stworzyło wyjątkowy, magiczny klimat tego dnia. Po części wróżbiarskiej wszyscy zasiedli do słodkiego poczęstunku, ciesząc się wspólnym czasem i rozmowami. Atmosfera była wspaniała, pełna radości, integracji i pozytywnej energii. To były naprawdę udane Andrzejki, które na długo pozostaną w pamięci uczniów! 

              Informacja: Agnieszka Herbet

            • Szkolny Konkurs Wiedzy o AIDS

            • W dniu 25 listopada odbył się Szkolny Konkurs Wiedzy o AIDS. Celem konkursu było poszerzenie wiedzy uczniów na temat profilaktyki, dróg zakażenia, badań diagnostycznych oraz zasad bezpiecznych zachowań zdrowotnych.

              Wyniki konkursu:

              I miejsce - Robert Białas kl. 6c, Oliwia Gromek kl. 7a

              II miejsce - Małgorzata Klimczak kl. 7b, Lena Szymczyk kl. 7a, Mateusz Gil 7b, Jakub Ziętek 7b, Bartosz Lipiec kl. 8a, Maria Przebierała kl. 7c

              III miejsce - Igor Gieroń kl. 7b, Karol Paczkowski kl. 8b

              *Wyniki pozostałych uczestników konkursu do wglądu u organizatorów.

              Wszystkim serdecznie gratulujemy!

              Organizatorzy: Dorota Ganowska, Marta Chmara 

            • Akademia Bachmana

            • Podczas kolejnych zajęć Akademii Bachmana uczniowie klas 1–4 mieli okazję poznać nowy instrument – obój. Dzieci dowiedziały się, jak wygląda, z czego się składa oraz jaką barwę dźwięku posiada. Prowadząca zaprezentowała brzmienie oboju, opowiedziała o jego roli w orkiestrze oraz ciekawostki związane z grą na tym instrumencie. Oprócz części muzycznej odbyły się także zajęcia ruchowo-muzyczne, podczas których uczniowie rytmicznie poruszali się do muzyki, wykonywali zadania integrujące słuch, ruch i koordynację oraz rozwijali poczucie rytmu. Zajęcia przebiegły w radosnej atmosferze, a uczniowie aktywnie uczestniczyli w każdej części spotkania.

              Informacja: Katarzyna Wąsiewicz

            • Dzień Pluszowego Misia w klasach 1–3

            • 25 listopada uczniowie klas 1–3 świętowali Dzień Pluszowego Misia – wyjątkowe święto, które od lat przypomina, jak ważną rolę w dzieciństwie odgrywają ukochane pluszowe przytulanki. Tego dnia w szkolnych salach zagościły najróżniejsze maskotki: klasyczne misie, liski, króliczki, kolorowe stworki, Pikachu, Stitch, a nawet ogromne pluszaki, które od razu przyciągały uwagę. Dzieci pracowały, czytały i odpoczywały w towarzystwie swoich ulubionych pluszaków, tworząc ciepłą i radosną atmosferę.

              Uczniowie wykonywali zadania i kolorowanki o tematyce misiowej, a pluszowi przyjaciele „pomagali” im w nauce, siedząc na ławkach, zaglądając do książek czy towarzysząc podczas czytania. Dzień Pluszowego Misia był okazją do integracji, rozwijania empatii, budowania poczucia bezpieczeństwa oraz przypomnienia, że nawet w codziennej szkolnej pracy jest miejsce na odrobinę dziecięcej radości i ciepła.

              To był naprawdę wyjątkowy, przytulny i pełen uśmiechów dzień! 

              Informacja: Agnieszka Herbet

            • UCZNIOWSKA KREATYWNOŚĆ NIE ZNA GRANIC!

            • Czy omawianie lektur może być ciekawe i inspirujące? Tak, jeśli zastosuje się kreatywne metody pracy. Uczniowie, wykorzystując zdobytą wiedzę o treści książki „Chłopcy z Placu Broni”, pracowali w grupach i wykonywali polecenia ze stacji zadaniowych. Ich głównym celem była aktywizacja, rozwijanie umiejętności społecznych, komunikacyjnych oraz logicznego myślenia.

              Podsumowaniem pracy nad lekturą był projekt, w którym piątoklasiści, wykorzystując różnorodne materiały, wykonali gry planszowe, pudełka lekturowe, a także nakręcili krótki film. Tworzenie przestrzennych lub strategicznych prac pozwoliło lepiej zrozumieć fabułę, motywy i wartości przedstawione w powieści. Efekty pracy mówią same za siebie. Uczniowie wykazali się kreatywnością, umiejętnościami plastycznymi, aktorskimi, rozwijali umiejętność współpracy.

              Informacja: Dorota Woźniak-Białas

            • Klasy trzecie świętują XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia!

            • 21 listopada 2025 r. uczniowie klas trzecich naszej szkoły wzięli udział w XV Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia. Wydarzenie miało na celu promowanie znajomości tabliczki mnożenia wśród dzieci oraz zachęcenie ich do ćwiczeń poprzez zabawę i przyjazną rywalizację. Podczas zajęć uczniowie rozwiązywali przygotowane zadania, sprawdzali swoją wiedzę w krótkich testach oraz brali udział w matematycznych wyzwaniach. Za poprawne odpowiedzi otrzymywali specjalne odznaki „Eksperta Tabliczki Mnożenia”, które wywołały wiele uśmiechów i satysfakcji.                                  

              Był to dzień pełen zaangażowania, koncentracji i dobrej zabawy. Gratulujemy wszystkim uczniom wspaniałych wyników i zachęcamy do dalszego utrwalania tabliczki mnożenia każdego dnia!

              Informacja: Agnieszka Herbet.

            • Spotkanie z tradycją: pieczenie kołaczy i tajemnice ziół

            • W środę 20 listopada w ramach projektu „Nasze tradycje”, odbyły się warsztaty w Spichlerzu, w których uczestniczyły klasy drugie. Podczas pierwszej części warsztatów uczniowie samodzielnie przygotowywali kołacze, poznając kolejne etapy ich powstawania – od wyrabiania ciasta, przez formowanie, po dekorowanie. Dzieci pracowały z dużym zaangażowaniem, a pieczenie tradycyjnych wypieków sprawiło im wiele radości. 

              Druga część spotkania poświęcona była zajęciom o właściwościach ziół. Uczniowie dowiedzieli się, jakie zioła występują w naszym regionie, jakie mają zastosowanie w kuchni i medycynie ludowej. Zajęcia były interaktywne i pozwoliły dzieciom poznać zapachy i smaki wybranych roślin. Warsztaty stały się doskonałą okazją do poznania dawnych zwyczajów w praktyce. Uczniowie z entuzjazmem odkrywali świat tradycyjnych wypieków i ziół, rozwijając jednocześnie swoją ciekawość i kreatywność.

              Informacja: Katarzyna Wąsiewicz 

            • Wycieczka do Stargardu - świat nauki i techniki

            • Uczniowie klas 3A i 3C uczestniczyli w wyjątkowej wycieczce do Stargardu. Dzieci miały okazję zwiedzić muzeum „od kuchni”, poznając jego tajemnice oraz ciekawostki związane z pracą muzealników. Wzięły również udział w interesujących warsztatach edukacyjnych, które rozwijały kreatywność i pozwalały zdobyć nową wiedzę w atrakcyjny sposób.

              Kolejnym punktem programu była wizyta w Centrum Nauki, gdzie uczniowie mogli samodzielnie eksperymentować i odkrywać prawa rządzące światem techniki i przyrody. Na zakończenie dnia wszyscy zjedli wspólny posiłek, który był miłym podsumowaniem pełnego wrażeń wyjazdu.  Wycieczka była doskonałą okazją do integracji, poznawania świata i rozwijania ciekawości. Uczniowie wrócili z uśmiechami i mnóstwem nowych doświadczeń. Uczniowie klas 3A i 3C uczestniczyli w wyjątkowej wycieczce do Stargardu. Dzieci miały okazję zwiedzić muzeum „od kuchni”, poznając jego tajemnice oraz ciekawostki związane z pracą muzealników. Wzięły również udział w interesujących warsztatach edukacyjnych, które rozwijały kreatywność i pozwalały zdobyć nową wiedzę w atrakcyjny sposób.

              Kolejnym punktem programu była wizyta w Centrum Nauki, gdzie uczniowie mogli samodzielnie eksperymentować i odkrywać prawa rządzące światem techniki i przyrody. Na zakończenie dnia wszyscy zjedli wspólny posiłek, który był miłym podsumowaniem pełnego wrażeń wyjazdu.  Wycieczka była doskonałą okazją do integracji, poznawania świata i rozwijania ciekawości. Uczniowie wrócili z uśmiechami i mnóstwem nowych doświadczeń.

              Informacja: Agnieszka Herbet

            • Zbiórka karmy

            • Szkolny Klub Wolontariusza wraz z klasą 8 b serdecznie zapraszają do udziału w zbiórce karmy do schroniska dla zwierząt „Azorki”

              Gorąco prosimy o produkty dobrej jakości, takich producentów jak: Brit, Dolina Noteci, Wiejska Zagroda, Josea i inne.

              Informacje o rodzajach karmy są umieszczone również na tablicy ogłoszeń w holu szkoły.

              Karmę można przynosić do 10 stycznia 2026 roku do kantorka wuefistów oraz do biblioteki szkolnej.

              Gorąco zachęcamy do udziału w akcji.

               

            • Szkolny Konkurs Wiedzy o AIDS dla uczniów klas VI–VIII

            • Z okazji Światowego Dnia AIDS, obchodzonego 1 grudnia, organizowany jest Szkolny Konkurs Wiedzy o AIDS dla uczniów klas VI–VIII.

              Celem konkursu jest poszerzenie wiedzy na temat wirusa HIV, choroby AIDS oraz sposobów zapobiegania zakażeniom, a także kształtowanie postaw odpowiedzialności za własne zdrowie i życie innych.

               Czas trwania konkursu: ok. 40–45 minut

               Termin: 25 listopada 2025 r., godz. 8:50

               Miejsce zapisów: u nauczycieli biologii – Doroty Ganowskiej i Marty Chmary

            • Warsztaty klas trzecich w Spichlerzu w ramach projektu ,,Nasze tradycje”

            • Uczniowie klas trzecich wzięli udział w niezwykle ciekawych warsztatach w Spichlerzu, zorganizowanych w ramach projektu „Nasze tradycje”.

              Dzieci samodzielnie przygotowywały ciasto i piekły własny chleb, poznając przy tym etapy jego powstawania. Drugą częścią zajęć było tworzenie budek dla owadów pożytecznych, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć znaczenie ochrony przyrody i troski o środowisko.

              Warsztaty były pełne zaangażowania, twórczej pracy i radości.

              Serdecznie dziękujemy prowadzącym za wspaniale przygotowane zajęcia oraz ciepłą atmosferę.

              Informacja: Agnieszka Herbet

            • Śniadanie Daje Moc

            • W piątek 7 listopada uczniowie klas I–III naszej szkoły po raz kolejny wzięli udział w ogólnopolskiej akcji „Śniadanie Daje Moc”, która oficjalnie obchodzona jest 8 listopada. Celem wydarzenia było przypomnienie dzieciom, jak ważną rolę w codziennym funkcjonowaniu odgrywa zdrowe, pełnowartościowe śniadanie. Podczas zajęć uczniowie wspólnie przygotowywali kolorowe, pożywne kanapki oraz inne zdrowe przekąski. Rozmawiali także o zasadach prawidłowego żywienia, wartościach odżywczych poszczególnych produktów i wpływie porannego posiłku na koncentrację, energię oraz dobre samopoczucie w trakcie całego dnia nauki.

              Informacja: Katarzyna Wąsiewicz