• Aktualności

            • Wystawa poświęcona 100-nej rocznicy Bitwy Warszawskiej

            • Na holu szkoły została wyeksponowana wystawa poświęcona 100-nej rocznicy Bitwy Warszawskiej, zwyczajowo nazywana Cudem nad Wisłą – była to operacja wojskowa stoczona w dniach 13–25 sierpnia 1920 roku pomiędzy oddziałami sowieckiej Armii Czerwonej a armiami Wojska Polskiego, zgrupowanymi nad Wisłą, decydująca bitwa wojny polsko - bolszewickiej

              Wojna polsko-bolszewicka rozpoczęła się krótko po odzyskaniu przez Polskę niepodległości. Będąca początkiem wojny Operacja "Wisła" rozpoczęta została z rozkazu Lenina już 18 listopada 1918 roku. Bitwa Warszawska rozegrana została zgodnie z planem operacyjnym, który na podstawie ogólnej koncepcji Józefa Piłsudskiego opracowali szef sztabu generalnego gen. Tadeusz Rozwadowski, płk Tadeusz Piskor i kpt. Bronisław Regulski. Bitwa Warszawska została uznana za 18. przełomową bitwę w historii świata. Zadecydowała o zachowaniu niepodległości przez Polskę i zatrzymała marsz rewolucji bolszewickiej na Europę Zachodnią.

              Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów do obejrzenia i zapoznania się z materiałami, jakie zostały zaprezentowane na wystawie.

              Bożena Harazińska, Katarzyna Woźniak - Ancuta

            • BohaterOn – włącz historię!

            • To ogólnopolska kampania mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego, edukację społeczeństwa, a także promocję patriotycznych postaw i historii Polski XX wieku.

              Nasza szkoła  po raz drugi  przystąpiła do Projektu. W tym roku każda klasa będzie tworzyła wspólną pamiątkę z życzeniami dla Powstańca Warszawskiego. Życzenia mogą mieć różnorodną formę np. wspólnie stworzona kartka z życzeniami, list, plakat, album, pamiętnik.

              Zachęcamy wychowawców klas 4-8 aby dołączyli wraz ze swoimi uczniami do projektu i przygotowali życzenia dla powstańców z podziękowaniem za ich walkę i poświęcenie w obronie ojczyzny.

              Wykonane prace należy oddać do 25 września 2020r. do nauczycieli historii i muzyki:                             Bożena Harazińska, Katarzyna Woźniak – Ancuta.

               

            • Poinformuj szkołę, jeśli domownicy są objęci kwarantanną

            • Jeżeli Twoje dziecko lub  inne osoby  razem z nim mieszkające we wspólnym gospodarstwie domowym są objęte kwarantanną, bezzwłocznie poinformuj o tym fakcie dyrektora szkoły, do której uczęszcza Twoje dziecko.

              Kwarantanna dotyczy osób, które:

              •           przekraczają granicę RP stanowiącą zewnętrzną granicę UE,

              •           miały kontakt z osobami zakażonymi (lub potencjalnie zakażonymi) koronawirusem;

              •           mieszkają z osobą, która zostaje skierowana na kwarantannę.

               

               

              Kwarantanna trwa dwa tygodnie. W tym czasie:

              •           w żadnym wypadku nie  wolno wychodź z domu,

              •           spacery z psem, wyjście do sklepu czy do lekarza są zakazane,

              •           jeżeli pojawią się objawy choroby (złe samopoczucie, gorączka, kaszel, duszności), należy niezwłocznie skontaktować się z lekarzem telefonicznie lub zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego szpitala.

               

              Opuszczenie miejsca kwarantanny jest możliwe jedynie w celu wykonania badań laboratoryjnych lub uzyskania świadczenia zdrowotnego, które nie może być udzielone w miejscu odbywania kwarantanny

               

               

              Więcej informacji :

              https://pacjent.gov.pl/aktualnosci/punkty-pobran

              https://pacjent.gov.pl/aktualnosci/kwarantanna-dozor-epidemiologiczny-co-to-znaczy

              https://www.gov.pl/web/koronawirus/pytania-i-odpowiedzi

            • Organizuj dziecku jak najwięcej czasu na świeżym powietrzu

            • Z uwagi na zminimalizowane ryzyko rozprzestrzeniania się wirusa w otwartej przestrzeni pod warunkiem ciągłego zachowania dystansu społecznego* niezwykle ważne jest aby możliwie jak najczęściej spędzać czas na świeżym powietrzu niż
              w zamkniętych pomieszczeniach. 

              Aktywność fizyczna jest nie tylko istotna dla utrzymania prawidłowej masy ciała, ale ma ogromne znaczenie przy budowaniu prawidłowej odporności organizmu.

              Zalety przebywania na świeżym powietrzu:

              • dawka energii – zajęcia lub sport w plenerze z przyjemnym powiewem świeżego powietrza to czysta przyjemność!
              • hartowanie organizmu – przebywanie na świeżym powietrzu nie musi się odnosić wyłącznie do ciepłych słonecznych dni!
              • poprawa samopoczucia – umożliwiasz uczniom dotlenić organizm!
              • dawka witaminy D3 – przebywanie na słońcu pomoże wzmocnić układ odpornościowy!
              • poczucie swobody – unikasz zatłoczonych pomieszczeń!
              • brak ograniczeń co do formy aktywności fizycznej - umożliwiasz przeprowadzenie wielu zabaw, gier czy też ćwiczeń, których nie jesteś w stanie zrealizować w pomieszczeniu!

              * Zgodnie z aktualnymi wymaganiami określonymi w przepisach rozporządzenia Rady Ministrów w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii

            • Nie posyłaj do szkoły i placówki chorego dziecka

            • Jeżeli zaobserwuje u dziecka objawy, które mogą sugerować chorobę zakaźną, w tym:

              • kaszel,
              • temperaturę wskazującą na stan podgorączkowy lub gorączkę,
              • bóle mięśni i ogólne zmęczenie,
              • utratę węchu o nagłym początku,
              • utratę lub zaburzenia smaku o nagłym początku
              • wysypkę.

              pozostawał dziecko w domu, obserwuj jego stan zdrowia i skorzystaj z teleporady u lekarza pediatry, u którego leczysz swoje dziecko.

               

               

              Jeżeli stan dziecka budzi Twój niepokój (występuje duszność, problemy z oddychaniem) nie czekaj, zadzwoń na numer alarmowy 112 lub 999, bądź własnym środkiem transportu zawieź dziecko do szpitala z oddziałem zakaźnym lub oddziałem obserwacyjno-zakaźnym, gdzie lekarze określą dalszy tryb postępowania medycznego.

              Pod żadnym pozorem nie korzystaj ze środków komunikacji publicznej czy taksówek – w ten sposób narażasz innych na zakażenie.

               

               

               

              Więcej informacji na stronie internetowej:

              https://www.gov.pl/web/koronawirus/podejrzewasz-u-siebie-koronawirusa

            • Dowozy i odwozy w dniu 1.09.2020

            • W dniu 01-09-2020 r. dowóz uczniów do szkoły odbędzie się zgodnie z obowiązującym harmonogramem dowozów, natomiast odwóz odbędzie ok. godz. 9:30. 

          • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021
            • Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021

            •  

              Rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021 odbędzie się w dniu 1 września 2020 roku o godzinie 9:00.

               

              Uczniowie klas I spotkają się z wychowawcami i dyrekcją szkoły na sali gimnastycznej (wejście na salę od strony boiska szkolnego).

               

              Uczniowie klas II - VIII o godzinie 9:00 w wyznaczonych salach spotkają się z wychowawcami.

               

              SALE:

              KL.1A - GAB. 205 A

              KL. 1B - GAB. 203A

              KL. 1C - GAB. 204 A

              KL. 2A -  GAB. 103A

              KL. 2B - GAB. 105A

              KL. 2C - GAB. 104A

              Kl. 3A – GAB.210A

              Kl. 3B – GAB. 202A

              KL. 3C – GAB.201A

              KL. 4A – GAB.1A

              KL. 4B – GAB.107A

              KL. 4C – STARA ŚWIETLICA (PIWNICA B)

              KL. 5A – GAB.8B

              KL. 6A – GAB.109A

              KL. 6B – GAB.5A

              KL. 6C – GAB.2A

              KL. 6D – GAB.4A

              KL. 7A – GAB.7B

              KL. 7B – GAB. 7A

              KL. 7C – GAB.106B

              KL. 7D – GAB.206B

              KL. 7P – GAB.107B

              KL. 8A – GAB.6B

              KL. 8B – GAB. 101A

              KL. 8P – GAB.104B

               

               

            • Obiady 2020/2021

            • Od 7.09.2020 na stołówce szkolnej będą wydawane obiady. 

              Warunkiem zapisu dziecka jest wypełnienie "Karty zapisu ucznia na obiady" i przekazanie jej indendentce - Irena Podkówka do dnia 4.09.2020. 

              Karta jest dostępna do pobrania na stronie internetowej szkoły - zakładka STOŁÓWKA SZKOLNA , w sekretariacie szkoły lub u intendentki. 

            • Spis podręczników do religii

            • Spis podręczników i ćwiczeń do religii,

              obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 2 w Strzelcach Krajeńskich

              w roku szkolnym 2020/2021

               

              Kl 1

              Podręcznik do religii dla klasy I szkoły podstawowej "Poznaję Boży świat"
              Autor/Autorzy: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak/2020/Wydawnictwo JEDNOŚĆ
              ISBN: 9788381443586

              Kl 2

              Religia SP kl.2 podr .dla ucznia – Kochamy Pana Jezusa
              (red.) ks. prof. Jan Szpet i Danuta Jackowiak/Wydawnictwo Święty Wojciech
              ISBN: 978-83-7516-462-6

              Religia sp kl.2 karty pracy - Kochamy Pana Jezusa
              (red.) ks. prof. Jan Szpet i Danuta Jackowiak/Wydawnictwo Święty Wojciech
              ISBN: 978-83-7516-463-3

              Kl 3

              Religia sp kl.3 podr. dla ucznia - Przyjmujemy Pana Jezusa
              (red.) ks. prof. Jan Szpet i Danuta Jackowiak/ Wydawnictwo Święty Wojciech
              ISBN: 978-83-7516-557-9

              Religia sp kl.3 karty pracy - Przyjmujemy Pana Jezusa
              (red.) ks. prof. Jan Szpet i Danuta Jackowiak/Wydawnictwo Święty Wojciech
              ISBN: 978-83-7516-558-6

              Kl 4

              Religia sp kl.4 podr.dla ucznia - Jestem chrześcijaninem
              (red.) ks. prof. Jan Szpet i Danuta Jackowiak/Wydawnictwo Święty Wojciech
              ISBN: 978-83-7516-342-1

              Religia sp kl.4 karty pracy - Jestem chrześcijaninem
              (red.) ks. prof. Jan Szpet i Danuta Jackowiak/Wydawnictwo Święty Wojciech
              ISBN: 978-83-7516-343-8

               

              Kl 5

              Podręcznik do religii dla klasy V szkoły podstawowej "Szczęśliwi, którzy szukają prawdy"
              Autor/Autorzy: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak/2020/Wydawnictwo JEDNOŚĆ
              ISBN: 9788381443647

              Zeszyt ćwiczeń dla klasy V szkoły podstawowej "Szczęśliwi, którzy szukają prawdy"
              Autor/Autorzy: ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak, A. Sętorek/2020/Wydawnictwo JEDNOŚĆ
              ISBN: 9788381443661

               

              Kl 6

              Religia sp kl.6 podr.dla ucznia - Wierzę w Kościół
              (red.) ks. prof. Jan Szpet i Danuta Jackowiak/Wydawnictwo Święty Wojciech
              ISBN: 978-83-7516-560-9

              Religia sp kl.6 karty pracy - Wierzę w Kościół
              (red.) ks. prof. Jan Szpet i Danuta Jackowiak/Wydawnictwo Święty Wojciech
              ISBN: 978-83-7516-561-6

               

              Kl 7

              Odsłonić twarz Chrystusa. Szukam was.
              Podręcznik do religii. Klasa 7. Szkoła podstawowa
              Opracowanie zbiorowe/2017 /Wydawnictwo WAM
               

              Kl 8

              Odsłonić twarz Chrystusa. Jestem z wami.
              Podręcznik do religii. Klasa 8. Szkoła podstawowa
              Autor: Władysław Kubik/2018/ Wydawnictwo WAM

               

               

               

               

               

               

               

               

               

            • Konkurs fotograficzny LOP

            • Zarząd Okręgu

               

              zaprasza uczniów z kl. IV-VIII należących do szkolnych kół LOP

               do wzięcia udziału
              w konkursie fotograficznym:

               

               „RZEKA,JEZIORO,STAW …

              - POZNAJĘ I FOTOGRAFUJĘ

              ZBIORNIKI WODNE W MOJEJ OKOLICY”

              CELEM KONKURSU JEST:

               

              • Propagowanie walorów przyrodniczych miast, wsi i ich okolic.
              • Budzenie zainteresowań przyrodniczych wśród  młodzieży.
              • Poznawanie zbiorników wodnych w miejscu zamieszkania, takich jak np.: rzeka, jezioro, staw, strumień, oczko wodne, rów.
              • Obserwacja fauny i flory towarzyszących zbiornikom wodnym.
              • Uwrażliwianie na piękno natury oraz zachęcanie do jego utrwalania
                w fotografii. 
              • Rozwijanie wrażliwości artystycznej i ekologicznej.
              • Rozpowszechnianie idei fotografowania, jako aktywnej formy spędzania wolnego czasu – częstszego przebywania na łonie natury.
              • Rozwijanie kreatywności i twórczej wyobraźni młodzieży.
              • Prezentacja twórczości członków szkolnych kół LOP w dziedzinie fotografii.
              • Pogłębienie wiedzy uczniów na temat bioróżnorodności.

              REGULAMIN KONKURSU:

              1. Przedmiotem konkursu są indywidualne prace fotograficzne wykonane samodzielnie, będące oryginałami.
              2. W konkursie biorą udział uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych.
              3. Uczestnik wykonuje fotografie, których tematyka wiąże się z tytułem konkursu.
              4. Technika wykonania fotografii jest dowolna.
              5. Dozwolone są fotografie czarno-białe, sepia, kolorowe.
              6. Autor może zgłosić do konkursu nie więcej niż 4 wywołane fotografie.
              7. Wymiary fotografii: 20 cm x 30 cm.
              8. Fotografie nie mogą posiadać jakichkolwiek oznaczeń, cyfr np. dat.
              9. Nie będą akceptowane prace, z których jakiekolwiek elementy zostały usunięte
                lub dodane w wyniku obróbki graficznej oraz powstałe w wyniku połączenia różnych fotografii (kolaże i fotomontaże).
              10. Każdy opiekun szkolnego koła LOP może przesłać prace nie więcej niż 5 uczniów.
              11. Prace (każde zdjęcie) należy opatrzyć metryczką zawierającą: nazwę gatunkową ptaka, imię i nazwisko ucznia, jego wiek, adres szkoły oraz imię i nazwisko opiekuna.
              12. Oceny prac dokona komisja konkursowa powołana przez Organizatora.
              13. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród laureatom konkursu odbędzie się w listopadzie 2020 r.

              Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu oraz ze zgodą opiekuna szkolnego koła LOP na przetwarzanie danych osobowych autorów prac, zgodnie   z przepisami ustawy z 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2018 r., poz. 1000 ze zm.).

               

              Termin nadsyłania lub dostarczania prac:  31.10.2020 r.

               

              Na adres:

               

               LOP Zarząd Okręgu

              ul. Estkowskiego 13 p. 211

              66 - 400 Gorzów Wlkp.

               

               

              Koordynatorki:

              • Edyta Wyborska            607 07 53 09
              • Daria Jachimowska       691 43 29 70

               

            • Konkurs plastyczny LOP

            • Zarząd Okręgu

               

              zaprasza dzieci z kl. I-III należące do szkolnych kół LOP

               do wzięcia udziału
              w konkursie plastycznym:

               

               „RZEKA, RZECZKA, JEZIORO, STAW W MOJEJ OKOLICY

              - TO MIEJSCE PEŁNE ŻYCIA”

              CELEM KONKURSU JEST:

              • Pogłębienie wiedzy dzieci nt. zbiorników wodnych występujących w pobliżu mojego miejsca zamieszkania.
              • Stworzenie okazji do rozbudzenia zaciekawienia światem przyrody poprzez bezpośredni z nią kontakt.
              • Uwrażliwienie na piękno naszych zbiorników wodnych
              • Rozwijanie umiejętności artystycznych w prezentowaniu zbiorników wodnych i ich fauny i flory.
              • Podniesienie świadomości w zakresie wiedzy o wodzie i jej roli w przyrodzie.                    
              • Uwrażliwienie na potrzebę ochrony wód.
              • Rozwijanie wrażliwości artystycznej i ekologicznej.
              • Rozwijanie kreatywności i twórczej wyobraźni dzieci.
              • Prezentacja twórczości dzieci w dziedzinie plastyki.

               

              REGULAMIN KONKURSU:

               

              1. W konkursie biorą udział uczniowie klas I-III szkół podstawowych.
              2. Technika prac: dowolna - farby, pastele, kredki, papier kolorowy, bibuła itp.
              3. Prace nie mogą zawierać doklejonych elementów przestrzennych wykonanych z materiału innego niż papier lub bibuła. 
              4. Prace nie mogą być wykonane z plasteliny.
              5. Format prac: A-3.  
              6. Każdy  opiekun szkolnego koła LOP może zgłosić do konkursu nie więcej niż 5 prac swoich podopiecznych.  
              7. Prace należy opatrzyć metryczką zawierającą: imię i nazwisko dziecka, jego wiek, adres szkoły oraz imię i nazwisko opiekuna.
              8. Oceniana będzie pomysłowość wykonania pracy, wartość artystyczna  i merytoryczna, forma ujęcia tematu oraz wkład pracy własnej.
              9. Oceny prac dokona komisja konkursowa powołana przez Organizatora.
              10. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród laureatom konkursu odbędzie  się w listopadzie 2020 r.

              Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu oraz ze zgodą opiekuna szkolnego koła LOP na przetwarzanie danych osobowych autorów pracy, zgodnie z przepisami ustawy z 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2018 r., poz. 1000 ze zm.).

               

              Termin nadsyłania lub dostarczania prac:  31.10.2020 r.

               

              Na adres:

               

               LOP Zarząd Okręgu

              ul. Estkowskiego 13 p. 211

              66 - 400 Gorzów Wlkp.

               

              Koordynatorki:

              • Edyta Wyborska            607 07 53 09
              • Daria Jachimowska       691 43 29 70
            • VII Międzynarodowy Konkurs o Żołnierzach Wyklętych

            • 26 czerwca 2020 roku upływa termin składania prac na Międzynarodowy Konkurs o Żołnierzach Wyklętych, organizowany przez Komitet Pamięci Rotmistrza Witolda Pileckiego. Celem konkursu jest m.in. upamiętnienie Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Niezłomnych (Wyklętych), kultywowanie wartości, ideałów i postaw żołnierzy Polskiego Państwa Podziemnego po II wojnie światowej. Konkurs kierowany jest do młodzieży  w Polsce i  środowiskach polonijnych (m.in. na  Litwie, Białorusi, Ukrainie, w Kazachstanie, Niemczech, Wielkiej Brytanii, Meksyku, Kanadzie, Stanach Zjednoczonych).                                                       

              Uczestnicy wykonują pracę artstyczną, która jest odsyłana do oceny jury.

               Reprezentantką naszej szkoły w tym konkursie jest Hania Wszak z klasy 6 D.  Hania zdecydowała się na pracę plastyczną, która przedstawia stmbolicznie twarz żołnierza - wilka.... Mówi się bowiem,  o żołnierzach wyklętych, że walcząc w ukryciu ,,żyli prawem wilka”.

              W związku z panującą  pandemią wyniki konkursu zostaną ogłoszone w przyszłym roku szkolnym. 

              Hani życzymy jak najlepszego wyniku.

              Opiekun konkursu:  Alicja Izbicka 

            • Wyniki konkursu Kangur

            • Wyniki międzynarodowego konkursu Kangur Matematyczny 2020

               

              Wynik bardzo dobry:

              Małgorzata Sitarz

              Jakub Zborowski

              Ziemowit Demut- Wachocki

               

              Wyróżnienie:

              Dawid Garczewski

              Jan Stasiak

              Jan Kamzelski

              Alicja Zdych

               

              Serdecznie gratulujemy!

            • LEKCJE WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE W SĄDZIE REJONOWYM

            • Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii LEKCJE WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE W SĄDZIE REJONOWYM.

              W tym roku szkolnym, podobnie jak w ubiegłych latach, nasi uczniowie odwiedzili Sąd Rejonowy w Strzelcach Krajeńskich. Ósmoklasiści w roli publiczności mogli obserwować rozprawy sądowe. Po zakończonych rozprawach był czas na zadawanie pytań sędziemu. Uczniowie mieli również możliwość zobaczyć jak wygląda   sala przesłuchań dla dzieci i areszt sądowy.                           

              Lekcje prawa  w takich warunkach dostarczają wielu emocji, pozwalają na analizę nieprawnych zachowań, poznania przysługujących stronom praw i obowiązków, jak również właściwego zachowania się podczas rozpraw.

              Inicjatorami tych akcji, które zawsze cieszą się dużym zainteresowanim uczniów, są Alicja Izbicka i Robert Lange