Poradnik dla uczniów samodzielnie opracowujących projekt grupowy
Poradnik dla uczniów samodzielnie opracowujących projekt grupowy
-
Przystępując do realizacji projektu wytyczcie sobie główny cel i zastanówcie się,
co jest dla Was najważniejsze. Zapoznajcie się także z kryteriami oceny.
Omówcie dokładnie z nauczycielem prowadzącym zadania, których się podejmiecie.
Odpowiedzcie na następujące pytania:- Co trzeba zrobić?
- Co dokładnie powinno zostać wykonane?
- Co ma być efektem pracy?
- Jakie odstępstwa będzie można zaakceptować?
- Co może stwarzać najwięcej trudności?
- Jakie mogą być zagrożenia?
2. Opracujcie plan, ułóżcie harmonogram prac i nie dopuszczajcie do żadnych odstępstw. Odpowiedzcie na następujące pytania:
- Kiedy najpóźniej trzeba rozpocząć pracę?
- Jakie terminy należy ustalić jako sztywne?
- Czy trzeba ustalać terminy pośrednie?
3. Zastanówcie się jak będziecie wykonywać projekt.
Odpowiedzcie na następujące pytania:
- Co będziecie wykonywać? Jak to ma wyglądać?
- Od czego zacząć?
- Gdzie szukać niezbędnych informacji?
- Z jakich dokumentów trzeba skorzystać?
- Jakie trzeba wykonać pomoce i materiały?
- Jakie środki będą potrzebne do realizacji?
- Czy trzeba kogoś pozyskać?
- Gdzie możecie szukać wsparcia?
4. Rozdzielcie pracetak, aby wszyscy uczestniczyli w równym stopniu w wykonywaniu projektu. Wybierzcie kierownika / lidera. Odpowiedzcie na następujące pytania:
- Co trzeba zrobić?
- Kto może być kierownikiem projektu?
- Jakie warunki musi spełniać ta osoba?
5. Przestrzegajcie następujących zasad:
- Od samego początku wszyscy uczestniczymy w realizacji projektu.
- Chcemy wymyślić coś nowego, a nie powracać do starych historii.
- Każdy wnosi swój wkład. Wszystko, co wnosi, jest ważne.
- Każdy jest współodpowiedzialny za wynik.
- Krytyka jest dozwolona i pożądana.
- Otwartość jest ważniejsza od taktyki – szczerość na pierwszym miejscu.
- Nikomu celowo nie sprawiamy przykrości.
Źródło: Goźlińska E., Nie lekcje, lecz zajęcia edukacyjne, WSiP, Warszawa 2004, str.34